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सीखने का जेरोम ब्रूनर सिद्धांत क्या है?
सीखने का जेरोम ब्रूनर सिद्धांत क्या है?

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वीडियो: एक सर्पिल पाठ्यक्रम में ब्रूनर के सीखने के 3 चरण 2024, मई
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रचनावादी सिद्धांत ( जेरोम ब्रूनर ) के सैद्धांतिक ढांचे में एक प्रमुख विषय ब्रूनर क्या वह सीख रहा हूँ एक सक्रिय प्रक्रिया है जिसमें शिक्षार्थियों उनके वर्तमान / पिछले ज्ञान के आधार पर नए विचारों या अवधारणाओं का निर्माण करें। प्रशिक्षक और छात्र को एक सक्रिय संवाद में शामिल होना चाहिए (यानी, सुकराती सीख रहा हूँ ).

बस इतना ही, डिस्कवरी लर्निंग थ्योरी क्या है?

डिस्कवरी लर्निंग जेरोम ब्रूनर द्वारा पेश किया गया था, और यह पूछताछ-आधारित निर्देश की एक विधि है। यह लोकप्रिय सिद्धांत को प्रोत्साहित करती है शिक्षार्थियों पिछले अनुभवों और ज्ञान पर निर्माण करने के लिए, उनके अंतर्ज्ञान, कल्पना और रचनात्मकता का उपयोग करें, और तथ्यों, सहसंबंधों और नए सत्य की खोज के लिए नई जानकारी की खोज करें।

यह भी जानिए, सीखने के 4 सिद्धांत क्या हैं? एक केंद्रीय फोकस के रूप में व्यापक सिद्धांतों के बारे में हमारे ज्ञान का विस्तार करना जारी है, वर्तमान समय के शोधकर्ता आमतौर पर चार मूलभूत शिक्षण-सिद्धांत डोमेन में से एक या अधिक को अपनाते हैं: व्यवहारवादी सिद्धांत, संज्ञानात्मक सिद्धांत, रचनावादी सिद्धांत और प्रेरणा/मानवतावादी सिद्धांत।

इसी तरह, आप पूछ सकते हैं कि आप ब्रूनर के सिद्धांत को शिक्षण और सीखने के लिए कैसे लागू करते हैं?

शिक्षण पर ब्रूनर के सीखने के सिद्धांत का प्रभाव

  1. सीखना एक सक्रिय प्रक्रिया है।
  2. शिक्षार्थी उचित निर्णय लेते हैं और परिकल्पनाओं का निर्माण करते हैं और उनकी प्रभावशीलता का परीक्षण करते हैं।
  3. शिक्षार्थी नई जानकारी को पहले से मौजूद संरचनाओं में फिट करने के लिए पूर्व अनुभव का उपयोग करते हैं।
  4. मचान वह प्रक्रिया है जिसके माध्यम से सक्षम साथी या वयस्क सीखने के लिए सहायता प्रदान करते हैं।

जेरोम ब्रूनर ने शिक्षा के लिए क्या किया?

ब्रूनर में महान योगदान दिया शिक्षात्मक मनोविज्ञान - संज्ञानात्मक मनोविज्ञान से सीखने के सिद्धांतों तक। जेरोम ब्रूनर पर सांस्कृतिक मनोविज्ञान के निहितार्थों का विश्लेषण किया शिक्षा . इसके साथ, उन्होंने एक में बदलाव करने की मांग की शिक्षात्मक न्यूनीकरणवादी विचारों और संस्मरण पर आधारित प्रणाली।

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