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वीडियो: नियंत्रित बोल क्या है?
2024 लेखक: Edward Hancock | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 01:31
को नियंत्रित अभ्यास पाठ में एक ऐसा चरण है जहां शिक्षार्थी सीमित रूप में नई भाषा का अभ्यास करते हैं। इसकी तुलना मुक्त अभ्यास से की जा सकती है, जिसमें शिक्षार्थी लक्ष्य सामग्री का स्वतंत्र रूप से उपयोग करके भाषा का उत्पादन करते हैं। शिक्षक ने शिक्षार्थियों को पिछले निष्क्रिय रूप का रूप और उपयोग दिखाया है।
यहाँ, अर्ध नियंत्रित अभ्यास क्या है?
विचार-मंथन गतिविधियाँ, लघु प्रश्नोत्तर गतिविधियाँ, चित्र के आधार पर कहानी सुनाना, या पूर्व-लिखित संवाद में जोड़ना ये सभी उदाहरण हैं अर्द्ध - को नियंत्रित गतिविधियां।
कोई यह भी पूछ सकता है कि मुक्त अभ्यास क्या है? मुफ़्त अभ्यास पाठ में एक चरण है जहां शिक्षार्थी लक्ष्य सामग्री का स्वतंत्र रूप से उपयोग करके भाषा का उत्पादन करते हैं। इसकी तुलना नियंत्रित से की जा सकती है अभ्यास , जिसमें शिक्षार्थी उस भाषा का निर्माण करते हैं जिस पर पहले एक प्रतिबंधित संदर्भ में ध्यान केंद्रित किया गया था।
इसके अनुरूप, बोलने की गतिविधियाँ क्या हैं?
बोलने को बढ़ावा देने के लिए गतिविधियाँ
- चर्चाएँ। सामग्री-आधारित पाठ के बाद, विभिन्न कारणों से चर्चा की जा सकती है।
- रोल प्ले। विद्यार्थियों को बोलने के लिए प्रेरित करने का एक अन्य तरीका भूमिका निभाना है।
- सिमुलेशन।
- जानकारी की दूरी।
- मंथन।
- कहानी सुनाना।
- साक्षात्कार।
- कहानी का समापन।
आप पहली सशर्त कैसे पढ़ाते हैं?
यहाँ पहले सशर्त रूप को पढ़ाने के चरण दिए गए हैं:
- पहली सशर्त के निर्माण का परिचय दें: यदि + वर्तमान सरल + (तब खंड) भविष्य "इच्छा" के साथ।
- इंगित करें कि दो खंडों को स्विच किया जा सकता है: (तब खंड) भविष्य के साथ "वसीयत" + अगर + वर्तमान सरल।
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