प्रीस्कूलर के लिए विकास की दृष्टि से क्या उपयुक्त है?
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विकास की दृष्टि से उपयुक्त अभ्यास का मतलब बच्चों के लिए चीजों को आसान बनाना नहीं है। बल्कि, इसका अर्थ यह सुनिश्चित करना है कि लक्ष्य और अनुभव उनके सीखने और विकास के अनुकूल हों और उनकी प्रगति और रुचि को बढ़ावा देने के लिए पर्याप्त चुनौतीपूर्ण हों।

इसके अलावा, प्रीस्कूलर के लिए विकास की दृष्टि से उपयुक्त पाठ्यक्रम क्या है?

विकासात्मक रूप से उपयुक्त और आपके बच्चे की शिक्षा। शब्द " विकास की दृष्टि से उपयुक्त "ए बनाने के अभ्यास को संदर्भित करता है पाठ्यक्रम एक निश्चित उम्र में छात्र संज्ञानात्मक, शारीरिक और भावनात्मक रूप से क्या करने में सक्षम हैं, इसके आधार पर।

इसी तरह, विकास की दृष्टि से उपयुक्त गतिविधियों के उदाहरण क्या हैं? महत्वपूर्ण अनुभवों और शिक्षण व्यवहारों में शामिल हैं, लेकिन इन्हीं तक सीमित नहीं हैं:

  • बच्चों और बच्चों से सरल भाषा में बात करना, बार-बार आँख मिलाना और बच्चों के संकेतों और भाषा के प्रयासों के प्रति प्रतिक्रिया करना।
  • बहुत छोटे बच्चों के साथ अक्सर खेलना, बात करना, गाना गाना और उंगलियों के खेल करना।

इस संबंध में, विकास की दृष्टि से उपयुक्त का क्या अर्थ है?

" विकास की दृष्टि से उपयुक्त " शिक्षण के लिए एक दृष्टिकोण का वर्णन करता है जो प्रत्येक बच्चे की उम्र और व्यक्तिगत आवश्यकताओं दोनों का सम्मान करता है। पूर्वस्कूली शिक्षक बौद्धिक, सामाजिक, भावनात्मक, शारीरिक और रचनात्मक विकास सहित "संपूर्ण बच्चे" को देखते हैं।

3 साल के बच्चों के लिए विकास की दृष्टि से क्या उपयुक्त है?

3 - से 4- वर्ष - पुराना विकास: उम्र के बीच या उम्र के बीच आंदोलन के मील के पत्थर 3 और 4, आपका बच्चा सक्षम होना चाहिए: ऊपर और नीचे सीढ़ियाँ, बारी-बारी से पैर - एक फुट प्रति कदम। गेंद को लात मारो, फेंको और पकड़ो। अच्छी तरह से चढ़ो।

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