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विकास की दृष्टि से उपयुक्त कक्षा क्या है?
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NS विकास की दृष्टि से उपयुक्त कक्षा एक सावधानीपूर्वक नियोजित कमरा है जहाँ बच्चे सीखने की पहल कर सकते हैं। यह एक ऐसा स्थान है जो बच्चों की जरूरतों को पूरा करता है और उम्र के अनुसार सामग्री प्रदान करता है उपयुक्त , व्यक्तिगत रूप से उपयुक्त , और सांस्कृतिक रूप से उपयुक्त.

इस प्रकार, विकास की दृष्टि से उपयुक्त का क्या अर्थ है?

" विकास की दृष्टि से उपयुक्त " शिक्षण के लिए एक दृष्टिकोण का वर्णन करता है जो प्रत्येक बच्चे की उम्र और व्यक्तिगत आवश्यकताओं दोनों का सम्मान करता है। पूर्वस्कूली शिक्षक बौद्धिक, सामाजिक, भावनात्मक, शारीरिक और रचनात्मक विकास सहित "संपूर्ण बच्चे" को देखते हैं।

साथ ही, आप अपनी कक्षा को विकास की दृष्टि से उपयुक्त कैसे बना सकते हैं? विकासात्मक रूप से उपयुक्त अभ्यास लागू करना

  1. बाल विकास का मजबूत ज्ञान और समझ हो।
  2. व्यक्तिगत बच्चों को जानें।
  3. उस समुदाय की सांस्कृतिक और सामाजिक अपेक्षाओं के बारे में जानकार रहें जिसमें बच्चे रहते हैं।
  4. योजना और अभ्यास में जानबूझकर रहें।
  5. प्रभावी शिक्षण दृष्टिकोण और प्रथाओं का प्रयोग करें।
  6. मचान बच्चों की शिक्षा।

विकास की दृष्टि से उपयुक्त गतिविधियों के उदाहरण क्या हैं?

महत्वपूर्ण अनुभवों और शिक्षण व्यवहारों में शामिल हैं, लेकिन इन्हीं तक सीमित नहीं हैं:

  • बच्चों और बच्चों से सरल भाषा में बात करना, बार-बार आँख मिलाना और बच्चों के संकेतों और भाषा के प्रयासों के प्रति प्रतिक्रिया करना।
  • बहुत छोटे बच्चों के साथ अक्सर खेलना, बात करना, गाना गाना और उंगलियों के खेल करना।

डीएपी कक्षा क्या है?

विकास की दृष्टि से उपयुक्त अभ्यास (या काटने का निशान ) शिक्षण का एक तरीका है जो छोटे बच्चों से मिलता है जहां वे हैं - जिसका अर्थ है कि शिक्षकों को उन्हें अच्छी तरह से जानना चाहिए - और उन्हें उन लक्ष्यों तक पहुंचने में सक्षम बनाता है जो चुनौतीपूर्ण और प्राप्त करने योग्य दोनों हैं।

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