विशेष शिक्षा में आईटीपी क्या है?

विशेष शिक्षा में PLEP क्या है?

शैक्षिक प्रदर्शन का वर्तमान स्तर (पीएलईपी) एक सारांश है जो मूल्यांकन द्वारा निर्धारित आवश्यकता के क्षेत्रों में छात्र की वर्तमान उपलब्धि का वर्णन करता है। यह छात्र की जरूरतों की व्याख्या करता है और बताता है कि कैसे छात्र की विकलांगता सामान्य पाठ्यक्रम में उसकी भागीदारी और प्रगति को प्रभावित करती है

विशेष शिक्षा के चार संघीय लक्ष्य क्या हैं?

चार बड़े लक्ष्यों को पूरा करने के लिए कानून पारित किया गया था: यह सुनिश्चित करने के लिए कि विशेष शिक्षा सेवाएं उन बच्चों के लिए उपलब्ध हैं जिन्हें उनकी आवश्यकता है। यह सुनिश्चित करने के लिए कि विकलांग छात्रों के लिए सेवाओं के बारे में निर्णय उचित और उचित हैं। विशेष शिक्षा के लिए विशिष्ट प्रबंधन और लेखा परीक्षा आवश्यकताओं को स्थापित करने के लिए

विशेष शिक्षा के क्या नुकसान हैं?

नुकसान: तनाव क्योंकि वे भावनात्मक और व्यवहार संबंधी अक्षमताओं वाले छात्रों के साथ काम करते हैं, विशेष शिक्षा शिक्षकों को छात्र मंदी, नखरे और अन्य अनियंत्रित व्यवहार का सामना करना पड़ सकता है। उन्हें निराश छात्रों का सामना करना पड़ सकता है जो अकादमिक रूप से संघर्ष कर रहे हैं और अपना काम करने से इंकार कर विद्रोह कर रहे हैं

विशेष शिक्षा में संसाधन कक्ष क्या है?

एक संसाधन कक्ष एक स्कूल में एक अलग, उपचारात्मक कक्षा है जहां शैक्षिक विकलांग छात्रों, जैसे कि विशिष्ट सीखने की अक्षमता, को प्रत्यक्ष, विशेष निर्देश और अकादमिक उपचार और होमवर्क और संबंधित असाइनमेंट के साथ व्यक्तियों या समूहों में सहायता दी जाती है।

क्या इस शब्द का प्रयोग चाइल्ड केयर सेटिंग के लिए किया जाता है जिसमें विशेष आवश्यकता वाले और बिना विशेष आवश्यकता वाले बच्चे एक ही कक्षा में होते हैं?

प्रारंभिक बचपन की शिक्षा के क्षेत्र में, समावेशन, विकलांग बच्चों को बाल देखभाल सेटिंग में शामिल करने की प्रथा का वर्णन करता है, जिसमें समान उम्र के आम तौर पर विकासशील बच्चों के साथ, विशेष निर्देश और आवश्यकता होने पर सहायता प्रदान की जाती है।