वीडियो: विशेष शिक्षा में PLEP क्या है?
2024 लेखक: Edward Hancock | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 01:31
का वर्तमान स्तर शिक्षात्मक प्रदर्शन ( PLEP ) एक मूल्यांकन द्वारा निर्धारित आवश्यकता के क्षेत्रों में छात्र की वर्तमान उपलब्धि का वर्णन करने वाला एक सारांश है। यह समझाता है ज़रूरत छात्र का और बताता है कि छात्र की विकलांगता सामान्य पाठ्यक्रम में उसकी भागीदारी और प्रगति को कैसे प्रभावित करती है।
यहाँ, PLEP A क्या है?
PLEP शैक्षिक प्रदर्शन के वर्तमान स्तर के लिए खड़ा है। आईईपी पर दो पेज हैं। PLEP ए सामान्य पाठ्यचर्या के लिए जो पाठ्यचर्या प्रयोजनों के लिए कक्षा के लिए क्या आवश्यक है, सूचीबद्ध करता है और PLEP बी अन्य शैक्षिक आवश्यकताओं के लिए, जैसे व्यवहार, ओटी, पीटी और भाषण।
दूसरे, IEP पर कार्यात्मक कौशल क्या हैं? कार्यात्मक कौशल उन कौशल एक छात्र को स्वतंत्र रूप से रहने की जरूरत है। विशेष शिक्षा का एक महत्वपूर्ण लक्ष्य हमारे छात्रों के लिए जितना संभव हो उतना स्वतंत्रता और स्वायत्तता प्राप्त करना है, चाहे उनकी अक्षमता भावनात्मक, बौद्धिक, शारीरिक या दो या अधिक (एकाधिक) अक्षमताओं का संयोजन हो।
नतीजतन, विशेष शिक्षा में प्लाफ का क्या मतलब है?
अकादमिक उपलब्धि और कार्यात्मक प्रदर्शन के वर्तमान स्तर
प्लाफ स्टेटमेंट क्या है?
NS PLAAFP कथन छात्र के प्रदर्शन को प्रभावित करने वाले कारकों का एक सिंहावलोकन प्रदान करता है, और इसमें छात्र की ताकत और जरूरतों का विवरण शामिल होता है। NS प्लाफप प्रारंभिक बिंदु है जहां से शेष आईईपी विकसित किया जाता है।
सिफारिश की:
विशेष शिक्षा के चार संघीय लक्ष्य क्या हैं?
चार बड़े लक्ष्यों को पूरा करने के लिए कानून पारित किया गया था: यह सुनिश्चित करने के लिए कि विशेष शिक्षा सेवाएं उन बच्चों के लिए उपलब्ध हैं जिन्हें उनकी आवश्यकता है। यह सुनिश्चित करने के लिए कि विकलांग छात्रों के लिए सेवाओं के बारे में निर्णय उचित और उचित हैं। विशेष शिक्षा के लिए विशिष्ट प्रबंधन और लेखा परीक्षा आवश्यकताओं को स्थापित करने के लिए
विशेष शिक्षा के क्या नुकसान हैं?
नुकसान: तनाव क्योंकि वे भावनात्मक और व्यवहार संबंधी अक्षमताओं वाले छात्रों के साथ काम करते हैं, विशेष शिक्षा शिक्षकों को छात्र मंदी, नखरे और अन्य अनियंत्रित व्यवहार का सामना करना पड़ सकता है। उन्हें निराश छात्रों का सामना करना पड़ सकता है जो अकादमिक रूप से संघर्ष कर रहे हैं और अपना काम करने से इंकार कर विद्रोह कर रहे हैं
विशेष शिक्षा में संसाधन कक्ष क्या है?
एक संसाधन कक्ष एक स्कूल में एक अलग, उपचारात्मक कक्षा है जहां शैक्षिक विकलांग छात्रों, जैसे कि विशिष्ट सीखने की अक्षमता, को प्रत्यक्ष, विशेष निर्देश और अकादमिक उपचार और होमवर्क और संबंधित असाइनमेंट के साथ व्यक्तियों या समूहों में सहायता दी जाती है।
समावेशी कक्षा में विशेष शिक्षा शिक्षक की क्या भूमिका होती है?
विशेष शिक्षा शिक्षक की मुख्य भूमिका निर्देश और सहायता प्रदान करना है जो नियमित कक्षा में विकलांग छात्रों की भागीदारी की सुविधा प्रदान करता है। केस मैनेजर के रूप में सेवा करें और छात्रों के आईईपी के विकास, कार्यान्वयन और मूल्यांकन के लिए जिम्मेदार हों
क्या इस शब्द का प्रयोग चाइल्ड केयर सेटिंग के लिए किया जाता है जिसमें विशेष आवश्यकता वाले और बिना विशेष आवश्यकता वाले बच्चे एक ही कक्षा में होते हैं?
प्रारंभिक बचपन की शिक्षा के क्षेत्र में, समावेशन, विकलांग बच्चों को बाल देखभाल सेटिंग में शामिल करने की प्रथा का वर्णन करता है, जिसमें समान उम्र के आम तौर पर विकासशील बच्चों के साथ, विशेष निर्देश और आवश्यकता होने पर सहायता प्रदान की जाती है।