प्रारंभिक और योगात्मक मूल्यांकन पीडीएफ में क्या अंतर है?

2024 लेखक: Edward Hancock | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 01:31

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पहला बड़ा अंतर है जब मूल्यांकन जगह लेता है में एक छात्र की सीखने की प्रक्रिया। जैसा कि परिभाषा पहले ही दे चुकी है, रचनात्मक आकलन एक सतत गतिविधि है। NS मूल्यांकन सीखने की प्रक्रिया के दौरान होता है। ए योगात्मक मूल्यांकन एक पूर्ण अन्य समय में होता है।

बस इतना ही, रचनात्मक और योगात्मक मूल्यांकन में क्या अंतर है?

निर्माणात्मक मूल्यांकन एक चल रही गतिविधि (या व्यक्ति, उत्पाद, कार्यक्रम, आदि) के भीतर विकास और सुधार को बढ़ावा देने का इरादा था। योगात्मक मूल्यांकन , इसके विपरीत, यह आकलन करने के लिए प्रयोग किया जाता है कि क्या वस्तु के परिणाम का मूल्यांकन (कार्यक्रम, हस्तक्षेप, व्यक्ति, आदि) घोषित लक्ष्यों को पूरा किया।

इसके बाद, प्रश्न यह है कि एक रचनात्मक मूल्यांकन उदाहरण क्या है? उदाहरण का रचनात्मक आकलन छात्रों से निम्नलिखित करने के लिए कहना शामिल करें: किसी विषय की उनकी समझ को दर्शाने के लिए कक्षा में एक अवधारणा मानचित्र बनाएं। एक व्याख्यान के मुख्य बिंदु की पहचान करते हुए एक या दो वाक्य प्रस्तुत करें। प्रारंभिक प्रतिक्रिया के लिए एक शोध प्रस्ताव में बारी।

लोग यह भी पूछते हैं कि फॉर्मेटिव और समेटिव असेसमेंट पीडीएफ में क्या अंतर है?

में एक संक्षेप में, रचनात्मक आकलन प्रश्नोत्तरी और परीक्षण हैं जो मूल्यांकन करते हैं कि कोई व्यक्ति पूरे पाठ्यक्रम में सामग्री कैसे सीख रहा है। योगात्मक आकलन प्रश्नोत्तरी और परीक्षण हैं जो मूल्यांकन करते हैं कि किसी ने पाठ्यक्रम के दौरान कितना सीखा है।

योगात्मक मूल्यांकन से क्या तात्पर्य है?

NS परिभाषा का सारांशित मूल्यांकन का कोई तरीका है मूल्यांकन एक इकाई के अंत में प्रदर्शन किया जाता है जो शिक्षक को छात्र की समझ को मापने की अनुमति देता है, आमतौर पर मानकीकृत मानदंडों के विरुद्ध। शिक्षक रूब्रिक का उपयोग करते हैं, या मूल्यांकन मानदंड, छात्रों को सुनिश्चित करने के लिए समझना ऐसे किसी भी परीक्षण में क्या उम्मीद की जाए।