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वीडियो: पाठ योजना में विभेदीकरण क्या है?
2024 लेखक: Edward Hancock | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 01:31
विभेदीकरण का अर्थ है व्यक्तिगत आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए निर्देश तैयार करना। क्या शिक्षक सामग्री में अंतर करते हैं, प्रक्रिया , उत्पाद, या सीखने का माहौल, चल रहे का उपयोग मूल्यांकन और लचीला समूहीकरण निर्देश के लिए यह सफल दृष्टिकोण बनाता है।
यह भी जानना है कि, आप पाठ योजना में अंतर कैसे दिखाते हैं?
कक्षा में भेदभाव का अभ्यास करने वाले शिक्षक हो सकते हैं:
- छात्रों की सीखने की शैली के आधार पर डिजाइन पाठ।
- छात्रों को साझा रुचि, विषय, या असाइनमेंट के लिए क्षमता के आधार पर समूहित करें।
- रचनात्मक मूल्यांकन का उपयोग करके छात्रों के सीखने का आकलन करें।
- एक सुरक्षित और सहायक वातावरण बनाने के लिए कक्षा का प्रबंधन करें।
कोई यह भी पूछ सकता है कि निर्देश में अंतर करना क्यों महत्वपूर्ण है? विभेदित कक्षाएं इस आधार पर संचालित होती हैं कि सीखने के अनुभव सबसे प्रभावी होते हैं जब वे छात्रों के लिए आकर्षक, प्रासंगिक और दिलचस्प होते हैं। शिक्षक जो अंतर निर्देश अकादमिक रूप से विविध कक्षाओं में अपने सभी छात्रों के लिए उचित रूप से चुनौतीपूर्ण सीखने के अनुभव प्रदान करना चाहते हैं।
लोग यह भी पूछते हैं कि प्रक्रिया विभेद क्या है?
भेदभाव का अर्थ है व्यक्तिगत जरूरतों को पूरा करने के लिए निर्देश तैयार करना। क्या शिक्षक अंतर विषय, प्रक्रिया , उत्पादों, या सीखने के माहौल, चल रहे मूल्यांकन और लचीले समूहीकरण का उपयोग निर्देश के लिए इस सफल दृष्टिकोण को बनाता है।
शिक्षण विधियों के विभिन्न प्रकार क्या हैं?
वहां विभिन्न प्रकार की शिक्षण विधियां जिसे तीन व्यापक में वर्गीकृत किया जा सकता है प्रकार . य़े हैं शिक्षक -केंद्रित तरीकों , शिक्षार्थी केंद्रित तरीकों , सामग्री-केंद्रित तरीकों और इंटरएक्टिव / सहभागी तरीकों.
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