बचपन की शिक्षा में संपूर्ण बच्चे की अवधारणा का उपयोग करने के कुछ कारण क्या हैं?

2024 लेखक: Edward Hancock | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 01:31

में शिक्षक की भूमिका पूरा बच्चा दृष्टिकोण छात्रों को हर क्षेत्र में बढ़ने के लिए प्रोत्साहित करना है। ए पूरा बच्चा जिज्ञासु, रचनात्मक, देखभाल करने वाला, सहानुभूतिपूर्ण और आत्मविश्वासी है। लगाने के लिए मुख्य मूर्तियाँ पूरा बच्चा दृष्टिकोण यह सुनिश्चित कर रहा है कि छात्र स्वस्थ, सुरक्षित, समर्थित, व्यस्त और चुनौतीपूर्ण हैं।

तदनुसार, पूरे बच्चे के दृष्टिकोण का क्या अर्थ है?

ए संपूर्ण बाल दृष्टिकोण . शिक्षा और आम कोर के लिए। राज्य मानक पहल। ए पूरे बच्चे का दृष्टिकोण शिक्षा को नीतियों, प्रथाओं और संबंधों द्वारा परिभाषित किया जाता है जो प्रत्येक को सुनिश्चित करते हैं बच्चा , प्रत्येक स्कूल में, प्रत्येक समुदाय में, स्वस्थ, सुरक्षित, व्यस्त, समर्थित और चुनौतीपूर्ण है।

दूसरे, पूरे बच्चे को पढ़ाना क्यों जरूरी है? अधिकांश शिक्षक के महत्व को समझते हैं पूरे बच्चे को पढ़ाना . वह आगे बताती हैं, "आज के समाज में प्रत्येक की जरूरतों को पूरा करना महत्वपूर्ण है" बच्चे का सामाजिक, भावनात्मक और शैक्षणिक ज़रूरतें… छात्र सामाजिक कौशल, अनुसंधान कौशल, स्व-प्रबंधन कौशल, सोच कौशल और संचार कौशल सीखते हैं।

इसी तरह, लोग पूछते हैं, बाल विकास के लिए संपूर्ण बाल दृष्टिकोण का उद्देश्य क्या है?

ए पूरे बच्चे का दृष्टिकोण शिक्षा वह है जो सामाजिक, भावनात्मक, मानसिक, शारीरिक और साथ ही संज्ञानात्मक पर ध्यान केंद्रित करती है विकास छात्रों की। इसके मूल में एक पहुंचना को देखता है प्रयोजन स्कूली शिक्षा के रूप में विकसित होना भविष्य के नागरिक और प्रत्येक के लिए आधार प्रदान करना बच्चा उनकी क्षमता को पूरा करने के लिए।

पूरे व्यक्ति को शिक्षित करने का क्या अर्थ है?

शिक्षा बच्चों की रचनात्मकता, कल्पना, करुणा, आत्म-ज्ञान, सामाजिक कौशल और भावनात्मक स्वास्थ्य को प्रेरित करना चाहिए। इस प्रकार, समग्र शब्द शिक्षा केवल साधन की खेती संपूर्ण व्यक्ति और व्यक्तियों को उनके समुदायों और प्राकृतिक पारिस्थितिकी प्रणालियों के भीतर अधिक सचेत रूप से जीने में मदद करना (मिलर, 2005)।