सामग्री साक्षरता और अनुशासनात्मक साक्षरता में क्या अंतर है?
सामग्री साक्षरता और अनुशासनात्मक साक्षरता में क्या अंतर है?
Anonim

“ विषय क्षेत्र साक्षरता अध्ययन कौशल पर ध्यान केंद्रित करता है जिसका उपयोग छात्रों को विषय वस्तु विशिष्ट पाठ से सीखने में मदद करने के लिए किया जा सकता है … जबकि, अनुशासनात्मक साक्षरता अद्वितीय उपकरणों पर जोर देता है जो विशेषज्ञ में एक संलग्न करने के लिए इस्तेमाल किया अनुशासन में उस अनुशासन का काम।”

यह भी जानना है कि अनुशासनात्मक साक्षरता की परिभाषा क्या है?

विस्कॉन्सिन में, अनुशासनात्मक साक्षरता है परिभाषित सामग्री ज्ञान, अनुभव और कौशल के संगम के रूप में पढ़ने, लिखने, सुनने, बोलने, गंभीर रूप से सोचने और इस तरह से प्रदर्शन करने की क्षमता के साथ विलय हो गया है जो किसी दिए गए क्षेत्र के संदर्भ में सार्थक है। ये क्षमताएं सभी पाठ्यक्रमों और विषयों में महत्वपूर्ण हैं।

इसके अलावा, सामग्री क्षेत्र साक्षरता का क्या अर्थ है? विषय - क्षेत्र साक्षरता . पढ़ने और लिखने की क्षमता पर ध्यान केंद्रित करता है। विषय वस्तु को एक अनुशासन में सीखें; कौशल सिखाता है। कि एक "नौसिखिया" अनुशासन का अर्थ निकालने के लिए उपयोग कर सकता है। मूलपाठ।

उसके बाद, अनुशासनात्मक साक्षरता क्या है और यह क्यों मायने रखती है?

ए अनुशासनात्मक साक्षरता दृष्टिकोण उन लोगों के पास विशिष्ट ज्ञान और क्षमताओं पर जोर देता है जो प्रत्येक विषय के भीतर ज्ञान का निर्माण, संचार और उपयोग करते हैं।

क्या साक्षरता और पढ़ना एक ही है?

अध्ययन प्रवीणता में दो चीजें शामिल हैं: (1) डिकोडिंग कौशल जो बच्चों को सक्षम बनाता है पढ़ना एक पाठ, और (2) अर्थ-निर्माण या समझ कौशल जो बच्चों को पाठ के एक टुकड़े को समझने, संलग्न करने और उसमें शामिल होने में सक्षम बनाता है। साक्षरता दूसरी ओर, जानकारी तक पहुँचने, आत्मसात करने और विश्लेषण करने की क्षमता है।

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