प्रारंभिक वर्षों में समावेश का क्या अर्थ है?

2024 लेखक: Edward Hancock | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 01:31

इसकी व्यापकता में, समावेश में प्रारंभिक वर्षों यह उन प्रथाओं के बारे में है जो यह सुनिश्चित करती हैं कि हर कोई 'संबंधित' है: बच्चों और उनके माता-पिता से, कर्मचारियों और किसी भी तरह से सेटिंग से जुड़े किसी अन्य व्यक्ति से।

इस प्रकार प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा में समावेशन की परिभाषा क्या है?

समावेशन की परिभाषा प्रारंभिक बाल्यावस्था समावेशन उन मूल्यों, नीतियों और प्रथाओं का प्रतीक है जो प्रत्येक शिशु और युवा के अधिकार का समर्थन करते हैं बच्चा और उसका परिवार, क्षमता की परवाह किए बिना, परिवारों, समुदायों और समाज के पूर्ण सदस्यों के रूप में गतिविधियों और संदर्भों की एक विस्तृत श्रृंखला में भाग लेने के लिए।

इसके बाद, प्रश्न यह है कि प्रारंभिक वर्षों में भेदभाव का क्या अर्थ है? सीधे भेदभाव स्कूलों में तब होता है जब किसी बच्चे के साथ लिंग, विकलांगता, नस्ल, यौन अभिविन्यास, धार्मिक विश्वास या उम्र के आधार पर कम अनुकूल व्यवहार किया जाता है। उदाहरण के लिए, मान लें कि कोई बच्चा काम के एक निश्चित स्तर तक नहीं पहुंच सकता क्योंकि वे हैं अक्षम।

इसके बाद, कोई यह भी पूछ सकता है कि चाइल्डकैअर में समावेश का क्या अर्थ है?

बचपन की शिक्षा के क्षेत्र में, समावेश विकलांग बच्चों को शामिल करने की प्रथा का वर्णन करता है a बच्चे की देखभाल जरूरत पड़ने पर विशेष निर्देश और सहायता के साथ समान उम्र के आम तौर पर विकासशील बच्चों के साथ सेटिंग।

बचपन में समावेश क्यों महत्वपूर्ण है?

समावेशी प्रारंभिक बचपन सेटिंग्स सभी छोटे बच्चों को पढ़ने, लिखने और गणित के लिए तैयारी कौशल विकसित करने में मदद करती हैं। सभी बच्चे एक पोषक वातावरण में सीखते हैं, जिसमें सीखने के लिए सार्वभौमिक डिजाइन के सिद्धांत शामिल होते हैं जो प्रत्येक बच्चे की गति और सीखने की शैली का समर्थन करते हैं।