वीडियो: शिक्षण के लिए प्रत्यक्ष दृष्टिकोण क्या है?
2024 लेखक: Edward Hancock | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 01:31
NS प्रत्यक्ष शिक्षण विधि विदेशी और दूसरी भाषा की एक विधि है शिक्षण जिसमें यह शामिल है कि कक्षा में केवल लक्ष्य भाषा का उपयोग किया जाना चाहिए और भाषण रूपों को क्रिया, वस्तुओं, माइम, हावभाव और स्थितियों के साथ जोड़कर "सीधे" अर्थ का संचार किया जाना चाहिए।
तदनुसार, प्रत्यक्ष दृष्टिकोण क्या है?
सीधा आगे बढ़ना . जब आप का उपयोग करते हैं सीधा आगे बढ़ना , मुख्य विचार (जैसे अनुशंसा, निष्कर्ष, या अनुरोध) दस्तावेज़ के "शीर्ष" में आता है, इसके बाद साक्ष्य आता है। यह एक निगमनात्मक तर्क है। इस पहुंचना इसका उपयोग तब किया जाता है जब आपके दर्शक आपके संदेश के प्रति तटस्थ या सकारात्मक होंगे।
यह भी जानिए, क्या है शिक्षण दृष्टिकोण और उदाहरण? एक पहुंचना को जन्म देता है तरीकों , का रास्ता शिक्षण कुछ है, जो शिक्षार्थियों को सीखने में मदद करने के लिए कक्षा की गतिविधियों या तकनीकों का उपयोग करता है। संचारी पहुंचना सबसे प्रसिद्ध वर्तमान है पहुंचना भाषा के लिए शिक्षण . कार्य-आधारित शिक्षण एक है क्रियाविधि इसके साथ जुड़ा हुआ है।
यह भी जानिए, क्या है शिक्षण की प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष विधि?
NS सीधी विधि है शिक्षक -प्रभुत्व। आप इस पर तुरंत व्याख्यान देते हैं कि आप छात्रों को इस प्रक्रिया में शामिल किए बिना क्या सीखना चाहते हैं। 4. में अप्रत्यक्ष विधि , आपका कार्य अपने विद्यार्थियों से उनकी सोच, कल्पना, विचार-संगठन कौशल को उत्तेजित करने के लिए प्रश्न पूछना है।
प्रत्यक्ष विधि के सिद्धांत क्या हैं?
यह मुख्य है सिद्धांतों हैं: शिक्षार्थियों को लक्षित भाषा में पढ़ाया जाना चाहिए; किसी भी अनुवाद की अनुमति नहीं दी जानी चाहिए; व्याकरण को अनिवार्य रूप से पढ़ाया जाना चाहिए; मौखिक और सुनने के कौशल निर्देश का मुख्य फोकस हैं।
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शिक्षण सामग्री और शिक्षण सहायक सामग्री में क्या अंतर है?
वास्तव में, 'निर्देशात्मक सामग्री' शब्द का प्रयोग पाठ्यक्रम-आधारित शिक्षण लक्ष्यों तक पहुँचने के संदर्भ में किया जाता है। IM को विशेष रूप से सीखने के उद्देश्यों और परिणामों के साथ संरेखित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। जबकि शिक्षण सहायक सामग्री हमेशा पाठ्यक्रम-आधारित लक्ष्यों को पूरा करने के लिए तैयार नहीं की जाती है
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