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वीडियो: भाषा शिक्षण के उद्देश्य क्या हैं?
2024 लेखक: Edward Hancock | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 01:31
उद्देश्य:
- में कार्यात्मक दक्षता प्राप्त करें सुनना , बोलना, पढ़ना और लिखना।
- भाषा व्यवहार में निहित संस्कृति-विशिष्ट दृष्टिकोणों और मूल्यों को पहचानें।
- विभिन्न शैलियों के प्रामाणिक ग्रंथों को डिकोड, विश्लेषण और व्याख्या करना।
- मौखिक और लिखित मोड में संगठित सुसंगत प्रवचन तैयार करें।
इसके अलावा, भाषा शिक्षण के उद्देश्य और उद्देश्य क्या हैं?
NS लक्ष्य हमारे सभी का भाषा: हिन्दी पाठ्यक्रम आपको चुने गए में संवाद करने की आपकी क्षमता और आपकी भाषाई क्षमता दोनों में सुधार करने में सक्षम बनाता है भाषा: हिन्दी . संचारी कक्षाओं और स्व-अध्ययन के माध्यम से ग्रहणशील (पढ़ना, सुनना) और उत्पादक (बोलना, लिखना) कौशल का संतुलन विकसित किया जाता है।
साथ ही, बोलना सिखाने के उद्देश्य क्या हैं? कुछ शिक्षार्थी शर्मीले हो सकते हैं और लक्षित भाषा में उत्तर कभी नहीं देते हैं। उद्देश्य और उद्देश्य: बोलना सिखाने का लक्ष्य कौशल संचार में सुधार करना है क्षमता . इन कौशलों को सीखने से छात्र निम्न में सक्षम होंगे: दोषपूर्ण उच्चारण, व्याकरण या शब्दावली के कारण संदेश में भ्रम से बचें।
इसी तरह, आप पूछ सकते हैं कि भाषा के कुछ उद्देश्य क्या हैं?
इन उद्देश्यों में चार भाषा कौशल (बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना) शामिल हैं, लेकिन इनमें ये भी शामिल हो सकते हैं:
- पाठ के विषय से संबंधित भाषा कार्य (जैसे, औचित्य, परिकल्पना)
- पाठ में पूरी तरह से भाग लेने में सक्षम होने के लिए एक छात्र के लिए आवश्यक शब्दावली (उदाहरण के लिए, अक्ष, स्थिति, ग्राफ)
भाषा का उद्देश्य क्या है?
लक्ष्य 1: एक विदेशी में प्रभावी ढंग से संवाद करें भाषा: हिन्दी और उस के मूल वक्ताओं के साथ सांस्कृतिक रूप से उपयुक्त तरीके से बातचीत करें भाषा: हिन्दी . उद्देश्य: सुनने, बोलने, पढ़ने और लिखने में कार्यात्मक दक्षता हासिल करना। संस्कृति-विशिष्ट दृष्टिकोणों और मूल्यों को पहचानें भाषा: हिन्दी व्यवहार।
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शिक्षण सामग्री और शिक्षण सहायक सामग्री में क्या अंतर है?
वास्तव में, 'निर्देशात्मक सामग्री' शब्द का प्रयोग पाठ्यक्रम-आधारित शिक्षण लक्ष्यों तक पहुँचने के संदर्भ में किया जाता है। IM को विशेष रूप से सीखने के उद्देश्यों और परिणामों के साथ संरेखित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। जबकि शिक्षण सहायक सामग्री हमेशा पाठ्यक्रम-आधारित लक्ष्यों को पूरा करने के लिए तैयार नहीं की जाती है
शिक्षण में व्यवहारिक उद्देश्य क्या है?
एक व्यवहारिक उद्देश्य मापन योग्य शब्दों में कहा गया एक सीखने का परिणाम है, जो शिक्षार्थी के अनुभव को दिशा देता है और छात्र मूल्यांकन का आधार बन जाता है। उद्देश्य कई मायनों में भिन्न हो सकते हैं। वे सामान्य या विशिष्ट, ठोस या अमूर्त, संज्ञानात्मक, भावात्मक या मनोप्रेरक हो सकते हैं
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भाषा उद्देश्य उदाहरण क्या हैं?
इन उद्देश्यों में चार भाषा कौशल (बोलना, सुनना, पढ़ना और लिखना) शामिल हैं, लेकिन वे यह भी शामिल कर सकते हैं: पाठ के विषय से संबंधित भाषा कार्य (जैसे, औचित्य, परिकल्पना) भाषा सीखने की रणनीतियों को समझने में सहायता करने के लिए (जैसे , पूछताछ करना, भविष्यवाणियां करना)
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