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वीडियो: नो चाइल्ड लेफ्ट बिहाइंड एक्ट के प्रमुख घटक क्या हैं?
2024 लेखक: Edward Hancock | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 01:31
नो चाइल्ड लेफ्ट बिहाइंड परिणामों के लिए मजबूत जवाबदेही, राज्यों और समुदायों के लिए अधिक स्वतंत्रता, सिद्ध शिक्षा विधियों और माता-पिता के लिए अधिक विकल्पों पर आधारित है।
- परिणामों के लिए मजबूत जवाबदेही।
- राज्यों और समुदायों के लिए अधिक स्वतंत्रता।
- सिद्ध शिक्षा के तरीके।
- माता-पिता के लिए अधिक विकल्प।
इसके अलावा, नो चाइल्ड लेफ्ट बिहाइंड एक्ट का उद्देश्य क्या है?
प्राथमिक प्रयोजन का एनसीएलबी यह सुनिश्चित करना है कि प्रत्येक पब्लिक स्कूल में छात्र अच्छी तरह से तैयार शिक्षकों द्वारा सुरक्षित कक्षाओं में शिक्षित होने के दौरान महत्वपूर्ण सीखने के लक्ष्यों को प्राप्त करें।
नो चाइल्ड लेफ्ट बिहाइंड एक्ट क्यों बनाया गया? 2001 में कांग्रेस द्वारा स्पष्ट द्विदलीय समर्थन के साथ पारित किया गया, एनसीएलबी 2002 के जनवरी में राष्ट्रपति जॉर्ज डब्ल्यू बुश द्वारा कानून में हस्ताक्षर किए गए थे। कानून ने शिक्षा में संघीय सरकार की भूमिका को काफी बढ़ा दिया, खासकर स्कूलों को अपने छात्रों के अकादमिक प्रदर्शन के लिए जवाबदेह ठहराने के मामले में।
इसके अलावा, नो चाइल्ड लेफ्ट बिहाइंड एक्ट किस तरह का अनुदान है?
शीर्षक I: का खंड कानून वंचितों को शिक्षित करने के लिए स्कूल जिलों को संघीय वित्त पोषण प्रदान करना बच्चे . शीर्षक I कार्यक्रम शुरू में प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा के तहत बनाया गया था कार्य 1965 का और अब का हिस्सा है अधिनियम के पीछे कोई बच्चा नहीं बचा , उस का सबसे हालिया पुन: प्राधिकरण कानून.
नो चाइल्ड लेफ्ट बिहाइंड एक्ट में क्या गलत है?
' कोई बच्चा पीछे नहीं रहा ' असफल हो गया। हालाँकि, इसका 2002 का पुन: प्राधिकरण, जिसे के रूप में जाना जाने लगा कोई बच्चा पीछे नहीं रहा , सभी छात्रों को समान अवसर सुनिश्चित करने के बजाय मानकीकृत परीक्षणों पर मनमाने अंक प्राप्त करने के लिए अनिवार्य करके कानून को पटरी से उतार दिया।
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2002 का नो चाइल्ड लेफ्ट बिहाइंड एक्ट (एनसीएलबी) कांग्रेस का एक अमेरिकी अधिनियम था जिसने प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा अधिनियम को फिर से अधिकृत किया; इसमें वंचित छात्रों पर लागू होने वाले शीर्षक I प्रावधान शामिल थे। संघीय स्कूल वित्त पोषण प्राप्त करने के लिए, राज्यों को इन मूल्यांकनों को सभी छात्रों को चुनिंदा ग्रेड स्तरों पर देना था